La Disciplina

Apuntes para los padres

[Spanish Version]       [Parents Forum]

All Family Resources Facts for Parents Series

[RETURN HOME]

[ENGLISH INDEX]

transdot.gif (807 bytes)

transdot.gif (43 bytes)
# 1. Los niños y el divorcio
# 2. Adolescentes con problemas alimeneicios
# 3. Adolescentes drogas y alcohol
# 4. El niño deprimido
# 5. Maltrato a menores
# 6. Niños que no pueden prestar atención
# 7. Niños que rehusan asistir a la escuela
# 8. Los niños y el luto
# 9. Maltrato sexual a ninos
# 10. Suicidio en adolescentes
# 11. El Niños Autista
# 12. Niños que roban
# 13. Los niños y la violencia en la televisión
# 14. Los niños y la mudanza
# 15. El niño adoptado
# 16. Problemas de aprendizaje
# 17. Niños de padres alcoholicos
# 18. Niños que mojan la cama
# 19. Niños con enfermedades crónicas
# 20. Como hacer del cuidado diurno una experiencia
# 21. Medicamentos en el tratamiento de condiciones
psiquiátricas en niños y adolescentes

# 22. Normalidad
# 23. Retraso mental
# 24. Sepa cuando buscar ayuda para su hijo
# 25. Donde conseguir ayuda para su hijo
# 26. Conozca los beneficios de su seguro medico
# 27. Problemas asociados a los hijastros y
su nueva familia

# 28. Manejo de abuso sexual en niños
# 29. Niños con trastornos psiquiátricos serios
#30. Los Niños, Los Adolescentes Y El Vih/Sida
#31. Cuando Los Adolescentes Tienen Hijos
#32. 11 Preguntas A Hacerse Antes De Comenzar
Con El Tratamiento Psiquiatrico De Niños Y
Adolescentes

#33. Desordenes Del Comportamiento
#34. Niños Con Problemas Al Dormir
#35. Los Tics Nerviosos
#36. Ayudando A Los Niños Despues De Una
Catastrofe

#37. Los Niños Y Las Armas De Fuego
#38. La Enfermedad Maniaco-Depresiva En Los
Adolescentes

#39. Los Hijos De Enfermos Mentales
#40. La Influencia De La Musica Y De Los Videos
De "Rock"

#41. Como Escoger Un Tratamiento Para El Abuso
De Substancias

#42. El Cuidado Continuo (Continuum Of Care)
Para Niños Y Adolescentes

#43. La Disciplina
#44. Los Niños Y El Mentir
#45. La Exposicion De Niños Al Plomo Afecta Su
Cerebro Y Su Comportamiento

#46. Los Niños Que Se Quedan Solos En La Casa
#47. El Niño Ansioso
#48. Problemas Con El Ensuciarse Encima Y El
Control De Los Movimientos Intestinales

#49. La Esquizofrenia En Los Niños
#50. Desorden De Panico En Niños Y Adolescentes
#51. Preguntas Acerca De Los Medicamentos
Psiquiatricos Para Niños Y Adolescentes

#52. Evaluacion Psiquiatrica Integral O Comprensiva
#53. Que Es La Psicoterapia De Niños Y Adolescentes
#54. Los Niños Y La Television
#55. Comprendiendo El Comportamiento Violento
De Niños Y Adolescentes

#56. La Crianza De Los Hijos: Preparandose
Para La Adolescencia

#57. El Desarrollo Normal De La Adolescencia
#58. El Desarrollo Normal En La Adolescencia
#59. Los Niños Y El "Internet"
#60. El Desorden Obsesivo-Compulsivo En Niños
Y Adolescentes

#61. Los Niños Y Los Deportes
transdot.gif (43 bytes)

LA DISCIPLINA

El ayudar al niño a comportarse de una manera aceptable es una parte esencial de su crianza. La disciplina varía con la edad. No hay una manera correcta de criar a los niños, pero los psiquiatras de niños y adolescentes recomiendan las siguientes reglas:

Generalmente, los niños quieren complacer a sus padres. Los padres, si son sabios, integran este deseo de complacer a sus actividades disciplinarias.

Cuando los padres demuestran su alegría y aprobación por el comportamiento que les agrada, esto refuerza el buen comportamiento del niño. Cuando los padres demuestran su desaprobación al comportamiento peligroso o desagradable del niño pequeño, tienen mayor posibilidad de éxito cuando el niño sea mayor.

La forma en la que el padre corrige el mal comportamiento del niño o adolescente tiene que hacerle sentido al hijo. El padre no puede ser tan estricto, que el niño o el adolescente no sienta más adelante el amor y la buena intención del padre.

Los niños y adolescentes pueden hacer que sus padres se enojen. Los padres deben tener control de sí mismos cuando están enojados. Aunque un grito de "no" puede atraer la atención de un niño pequeño que está por cruzar la calle, puede conseguir intranquilizar al bebé que está llorando. Los niños mayores deben de saber lo que se espera de ellos. Los padres deben de ponerse de acuerdo y deben de explicarle claramente las reglas al niño o al adolescente.

En nuestra sociedad heterogénea, donde existen tantas culturas y maneras de criar los niños, cada familia espera un comportamiento diferente de sus hijos.

Se le puede permitir a un niño ir y venir cuando quiera, mientras que a otro se le pueden imponer horas fijas de regresar a la casa. Cuando los padres y los niños no están de acuerdo sobre las reglas, ambos deben de tener un intercambio de ideas que los ayude a conocerse. Sin embargo, los padres son los responsables de establecer las reglas y los valores de la familia.

Evitar que el comportamiento indeseable comience es más fácil que ponerle fin luego.

Es mejor colocar los objetos frágiles o valiosos fuera del alcance de los niños pequeños que el castigarlos por romperlos. Los padres deben estimular la curiosidad dirigiéndola hacia actividades tales como hacer rompecabezas, aprender a pintar o leer.

El cambiar el comportamiento apropiado del niño puede ayudarlo a obtener el dominio de sí mismo que necesita para que sea reponsable y considerado con otros.

El dominio de sí mismo o auto-control no ocurre automáticamente o de repente. Los niños pequeños necesitan que sus padres los guíen y apoyen para que comiencen el proceso de aprender a controlarse. El auto-control corrientemente comienza a los seis años. Cuando los padres guían el proceso, el auto-control aumenta durante los años escolares. Los adolescentes pueden todavía experimentar y rebelarse, pero la mayor parte de ellos pasa por este período y llega a ser un adulto responsable, especialmente si desde temprana edad han experimentado un buen entrenemiento.

Las familias transmiten sus métodos de disciplina y sus expectativas a los niños de generación en generación.

Cuando los intentos de disciplinar al niño no tienen éxito, puede ser beneficioso consultar con alguien fuera de la familia para que nos ofrezca sugerencias sobre la crianza del niño. Los profesionales especializados en el desarrollo y el comportamiento infantil pueden darle información acerca de la manera de pensar y de desarrollarse el niño. También pueden sugerir métodos para modificar el comportamiento; con la paciencia de los padres y la ayuda de los profesionales cuando sea necesaria, puede allanarse el camino para que los niños aprendan lo que la sociedad espera de ellos y lo que ellos pueden esperar de sí mismos.

No. 43  (Revisado 4/98)


Free distribution of single Facts sheets is a public service made possible by the Academy Endowment Fund. This fund supports educational programs and materials designed to educate parents, families, teachers, caregivers, and others about the mental illnesses affecting nearly 12.5 million children and adolescents in an effort to de-stigmatize these illnesses, promote early identification and treatment, and encourage funding for scientifically based research.

Please make a tax deductible contribution to the Academy Endowment Fund and support this public outreach. (AACAP Endowment Fund - FFF, P.O. Box 96106, Washington, D.C. 20090)

Facts for Families © is developed and distributed by the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. Facts sheets may be reproduced for personal or educational use without written permission, but cannot be included in material presented for sale or profit. A complete set of over 60 Facts sheets covering issues facing children and adolescents is available for $18.00 ($15.00 plus $3.00 shipping and handling). Please make checks payable to:  AACAP, and send requests to Public Information, P.O. Box 96106, Washington, D.C. 20090-6106.

transdot.gif (807 bytes)

Visit our other great resources for families:

rainbow.gif (4491 bytes)

Kids   Parents   Aging  Literacy  Relationships  Family Law  Health/Fitness   Food/Nutrition  Career/Business
Money/Investing  Travel/Entertainment  Emergencies  For the Spirit  Home


All copyrights are protected. No article or portion of any article can be reprinted or used in any way without the express permission of All Family Resources and the author of the information.
If you have an article or resource you would like to submit to All Family Resources please contact resources@familymanagement.com

 

© 1999 All Family Resources, Design & Layout.   All Rights Reserved.
Questions or problems please email webmaster@familymanagement.com.